Estudiantes


Actividades Extraescolares

En esta sección encontrarás una variedad de actividades extraescolares pensadas para complementar tu formación académica y fomentar el desarrollo personal.


Servicios de la salud

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Actividades complementarias

Son aquellas que realiza el estudiante en beneficio de su formación integral con el objetivo de fortalecer sus competencias profesionales.

El valor de las actividades complementarias establecidas en el plan de estudios es de 5 créditos, considerando que por cada crédito equivale a 20 horas y su cumplimiento debe ser dentro de los seis primeros semestres.

Cada una de las actividades complementarias autorizadas por el plantel tiene un valor de 1 o 2 créditos, por lo que para acumular los 5 créditos, deberán cumplirse con por lo menos 3 actividades complementarias.

Para asegurar la formación integral los estudiantes no se permite solicitar más de una vez un mismo tipo de Actividad Complementaria.

La Lengua Extranjera, la actividad extraescolar y la tutoría de primer semestre y los proyectos de regulares de clase no son consideradas como actividades complementarias. Las actividades complementarias válidas corresponden regularmente a participaciones en eventos oficiales.

El Jefe de Departamento correspondiente designará a un profesor responsable de evaluar y de confirmar que el estudiante adquiera las competencias necesarias de la actividad complementaria.

Para que se acredite una actividad complementaria es indispensable que se cubran el 100% de las evidencias requeridas.

El Comité Académico ha desigando y aprobado una lista de actividades complementarias, con las cuales puedes liberar los créditos destinados a dichas actividades.


Coordinaciones Académicas
M.E.E. Myrna Guadalupe Cardoza MartínezJefa de la División de Estudios Profesionalesdepestudios@durango.tecnm.mx
Ing. Jeaneth Guadalupe Torrecillas ÁvilaCoordinadora de Titulacióncoord_titulacion@itdurango.edu.mx
I.S.C. José Ramón Valdez GutiérrezCoordinador Académico de Ingeniería Informáticacoordinacion.informatica@itdurango.edu.mx
I.S.C. José Ramón Valdez GutiérrezCoordinador Académico de Ingeniería en TIC’scoordinacion.tics@itdurango.edu.mx
I.S.C. José Ramón Valdez GutiérrezCoordinador Académico de Ingeniería en Sistemas Computacionalescoordinacion.sistemas@itdurango.edu.mx
L.A. Hilda Verónica García RojasCoordinadora Académica de Licenciatura en Administracióncoordinacion.administracion@itdurango.edu.mx
M.A. Hugo Antonio Rangel MontelongoCoordinador Académico de Ingeniería en Gestión Empresarialcoordinacion.gestion@itdurango.edu.mx
M.C. Dustin Atzael Muñoz BayonaCoordinador Académico de Ingeniería Mecánicacoordinacion.mecanica@itdurango.edu.mx
Ing. José de los Ríos RíosCoordinador Académico de Ingeniería Mecatrónicacoordinacion.mecatronica@itdurango.edu.mx
IBQ. Concepción Margarita Morales LaveagaCoordinadora Académica de Ingeniería Químicacoordinacion.quimica@itdurango.edu.mx
M.C. Zayda Mabel Valenzuela MenaCoordinadora Académica de Ingeniería Bioquímicacoordinacion.bioquimica@itdurango.edu.mx
Arq. Eluard Arrieta MaturinoCoordinador Académico de Arquitecturacoordinacion.arquitectura@itdurango.edu.mx
Ing. Gerardo Quévedo HernándezCoordinador Académico de Ingeniería Civilcoordinacion.civil@itdurango.edu.mx
Ing. Alejandro Mendoza RamírezCoordinador Académico de Ingeniería Eléctricacoordinación.electrica@itdurango.edu.mx
M.C. Julia Sabel Hernández CarrilloCoordinadora Académica de Ingeniería Electrónicacoordinacion.electronica@itdurango.edu.mx
M.C. Julia Sabel Hernández CarrilloCoordinadora Académica de Ingeniería en Semiconductorescoordinacion.semiconductores@itdurango.edu.mx
M.C. Julia Sabel Hernández CarrilloCoordinadora Académica de Ingeniería en Biomédicacoordinacion.semiconductores@itdurango.edu.mx
M.C. María del Pilar Reyes SierraCoordinadora Académica de Ingeniería Industrialcoordinacion.industrial@itdurango.edu.mx
M.C. María del Pilar Reyes SierraCoordinadora Académica de Ingeniería en Logísticacoordinacion.logistica@itdurango.edu.

Comité Académico

Órgano colegiado que atiende, analiza, evalúa, emite propuestas, dictámenes y recomendaciones académico-administrativas al Director del Plantel, que impactan en el desarrollo institucional, coadyuvando a la mejora continua de los procesos estratégicos del Modelo Educativo vigente.

Emitir recomendaciones a la autoridad del plantel en asuntos sustantivos o adjetivos del ámbito académico, fundamentado en un conocimiento pleno de la realidad institucional y de su entorno. El Comité Académico es un órgano colegiado de consulta, que emite propuestas y recomendaciones que coadyuvan a la mejora continua del desarrollo de los cinco procesos estratégicos del Modelo Educativo para el Siglo XXI.

Si te encuentras en alguna situación que consideres, necesita ser atendida y revisada por el Comité Académico, te recomendamos en primera instancia, acudir con tu coordinador de carrera para recibir la asesoría correspondiente.

Así como también puedes consultar la Guía para Solicitudes de Estudiantes para Análisis por Parte del Comité Académico, haciendo click en el botón de abajo.

Para realizar una solicitud al Comité Académico, es necesario realizar una carta en donde se expongan el caso en concreto y los motivos por los cuales se pide su análisis, para lo cual puedes descargar el formato correspondiente haciendo click en el botón de abajo.


Traslado estudiantil

Es el acto Legal que reconoce que un estudiante en un Instituto cambia de adscripción a otro Instituto que pertenece al TecNM, conservando sus derechos y obligaciones.  La oportunidad de trasladarse  de un Instituto a otro radica en ofrecer a los estudiantes continuidad, flexibilidad y fortaleza en sus estudios profesionales para lograr su formación integral.

Se puede realizar un número indeterminado  de traslados entre las Instituciones adscritas al TecNM, inclusive si regresa a un Instituto en el que haya estado previamente, siempre y cuando el estudiante logre terminar su carrera dentro del periodo reglamentario de 12 semestres.

Cuando el estudiante solicite su traslado a un plan de estudios diferente, se otorga por única ocasión de acuerdo con el lineamiento vigente referente a la convalidación.

El estudiante que cause baja definitiva, puede solicitar su reingreso por única ocasión al mismo plan de estudios, en otro Instituto que lo oferte.

Para una mayor información presentarse en la División de estudios con la L.I. Yuridia Zulema García Saucedo o al correo división_traslados@itdurango.edu.mx


Convalidación de estudios (cambio de Carrera)

Es la equiparación y validación de asignaturas de un plan de estudio a otro de los que se ofrecen dentro de las Instituciones adscritas al TecNM. El estudiante solo tiene derecho a convalidar una sola ocasión siempre y bajo la condición que se pueda concluir dicho plan de estudios dentro de los 12 semestres reglamentarios.

Permite al estudiante cambiar de un plan de estudios a otro dentro de las Instituciones del TecNM.

Permite cursar una segunda carrera a nivel licenciatura, una vez que el egresado se haya titulado o ha aprobado su acto profesional de la primer carrera.

Un estudiante que causo baja definitiva y acredito el 50% del total de créditos puede reinscribirse a un plan de estudios diferente que le ofrezca el Instituto con la finalidad de que termine una carrera profesional.

Se debe presentar la solicitud mínimo 30 días hábiles antes de que inicie el próximo semestre.

Para una mayor información presentarse en la División de estudios con la L.I. Yuridia Zulema García Saucedo o al correo división_traslados@itdurango.edu.mx.


Movilidad estudiantil nacional

Este proceso permite que al estudiante cursar asignaturas y realizar actividades académicas correspondientes a su plan de estudios en las Instituciones adscritas al TecNM, o en Instituciones de Educación Superior nacionales diferentes a su Instituto de adscripción, con base a los convenios establecidos entre las Instituciones involucradas.

La movilidad facilita a los estudiantes fortalecer el desarrollo de competencias profesionales en una Institución diferente a la de origen, para apoyar a su formación integral.

El estudiante en movilidad debe quedar inscrito en el Tecnológico de origen y cursar asignaturas o actividades académicas en otra Institución de Educación Superior previo convenio de colaboración, o en  las Instituciones adscritas al TecNM.

El estudiante puede cursar un máximo de tres semestres en movilidad, consecutivos o alternos.

Para una mayor información presentarse en la División de estudios con la L.I. Yuridia Zulema García Saucedo o al correo división_traslados@itdurango.edu.mx.


Movilidad estudiantil Internacional

El 31 de Marzo de 2014 se crea la Oficina de Programas Internacionales y Movilidad para atender a la población estudiantil y académica del Instituto Tecnológico de Durango en el área de Programas Internacionales, tanto académicos, culturales y profesionales.

El Instituto Tecnológico de Durango busca internacionalizar la educación y ha establecido convenios con universidades y asociaciones nacionales y en el extranjero, con el propósito de hacer posible el intercambio académico para los alumnos de licenciatura y maestría.

Como alumno del ITD tienes la oportunidad de participar en un intercambio internacional o nacional, pagando aquí el mismo costo de colegiatura e inscripción. Las materias cursadas en el extranjero se pueden acreditar en el ITD.

Proporcionar al alumno una experiencia académica, profesional o cultural en diversas instituciones académicas, culturales y en el ámbito laboral a nivel nacional e internacional, que le permita complementar su formación.

Fortalecer la formación integral de estudiante al promover el desarrollo de una visión holística y globalizada por medio del intercambio académico y cultural de experiencias y conocimientos en Instituciones de Educación Superior Extranjeras.

Ser el principal vínculo entre los estudiantes, académicos e investigadores y las Instituciones de Educación Superior Extranjeras, además de posibilitar a la comunidad del Instituto experiencias internacionales en el ámbito académico, cultural, científico y tecnológico.


Tutorías

El PIT, es una estrategia que el Instituto Tecnológico implanta con el fin de atender al estudiante de manera individual o grupal, para que logre un desempeño adecuado durante sus estudios, y disminuir el rezago, la reprobación, la deserción y la baja eficiencia terminal mediante un proceso de acompañamiento durante su formación integral.

Manual del tutor

Cuaderno de trabajo

Lista de tutores

Ficha de identificación personal

Formato de horario

Formato de desempeño académico

Estrategia integral

Proyecto ético de vida

Revisión de proyecto ético


Terminación de estudios profesionales

Es el documento legal expedido por instituciones del Estado, descentralizadas y particulares que tengan reconocimiento y avalen de manera oficial la terminación de las asignaturas y actividades que conforman los planes de estudio de las diferentes carreras del Instituto Tecnológico de Durango, a favor de la persona que haya concluido los requisitos académicos correspondientes o demostrado tener los conocimientos necesarios de conformidad con la Ley General de Profesiones y otras disposiciones aplicables.

Para comenzar el trámite de tu Certificado debes acceder a la Plataforma del Departamento de Serivios Escoalres


Servicio social

Se entiende por servicio social: el trabajo temporal y obligatorio, que institucionalmente presten y ejecuten los estudiantes en beneficio de la sociedad. Los estudiantes de los Institutos Tecnológicos del TecNM, prestarán el servicio social para cumplir con los créditos del plan de estudios.

1.- Los estudiantes pueden prestar su servicio social una vez aprobado el 70% de los créditos de los planes de estudio.

2.- La duración del Servicio Social (S.S.) no podrá ser menor de 480 y un máximo de 500 horas (Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos)

3.- La duración del Servicio Social es no menor de 6 meses ni mayor de 2 años.

Para comenzar el trámite debes acceder a la Plataforma de Servicio Social


Residencia profesional

Es una estrategia educativa, con carácter curricular que permite al estudiante, aún en proceso de formación, incorporarse profesionalmente a los sectores productivos de bienes y servicios.

Lo que le permitirá complementar y fortalecer las competencias adquiridas en el aula, en una estancia empresarial, no menor a 4 meses y ni mayor a 6 meses, y lo preparará para afrontar los retos laborales actuales.

Se puede realizar la residencia profesional en una empresa privada, dependencia gubernamental, o asociación civil, siempre y cuando esta cuente con registro legal. Si la organización se encuentra en el extranjero, es necesario que esta haya celebrado un convenio de colaboración con el
Tecnológico, o se puede optar por el programa IAESTE el cual es coordinado en el centro de Lenguas extranjeras del ITD.

• Se busca que el estudiante tenga la vivencia laboral en la que pueda aplicar sus conocimientos y se vea obligado a desarrollar su capacidad analítica, impulsándolo a investigar por su cuenta y recurrir a sus maestros asesores cuando se requiera.

• Lograr que el alumno adquiera experiencia profesional real a través de un proyecto definido y de utilidad para la empresa, asesorado por instancias empresariales y académicas.

• Buscar que las empresas del sector privado y público obtengan soluciones ágiles a problemas, con la participación de alumnos del Instituto.

• Haber cubierto el 80% del total de créditos que conforman su carrera.

• Tener actualizado su seguro facultativo ante el IMSS.

• Ser alumno regular. (No tener más de un examen especial o no haber cursado más de 12 semestres), y estar inscrito en la institución durante el período de Residencia.

• Tener aprobado su tema de proyecto y contar con un profesor asesor, asignado por el Depto. Académico correspondiente.

Para comenzar el trámite debes acceder a la Plataforma de Residencias Profesionales y tener a la mano los formatos correspondientes para Seguimientos


Bolsa de trabajo

Visitas a Empresas

La visita a empresa es aquella actividad que implica el traslado de los estudiantes y profesores a centros de producción de bienes y servicios, con la finalidad de adquirir conocimientos y experiencias. Su importancia radica en que tanto el estudiante como el docente tiene la oportunidad de conocer las tecnologías, las estructuras de las organizaciones, instalaciones y equipos, su cultura laboral y el manejo operacional.

Objetivos principales
– Vincular teoría y práctica, Aplicando los conocimientos teóricos adquiridos en el aula
y asociarlos con su aplicación en la industria moderna.
– Conocer el entorno laboral, Comprendiendo las dinámicas, expectativas y el
funcionamiento real del mercado laboral.
– Familiarizarse con la tecnología, al conocer los avances tecnológicos actuales en el
sector empresarial para que puedan identificarlos en su futura profesión.
– Complementar la formación al adquirir experiencias y conocimientos que refuercen y
actualicen el aprendizaje recibido en clase.
– Potenciar el desarrollo profesional preparando a los estudiantes para su futura
actividad laboral, comprendiendo los procesos productivos o de servicios.

Catálogo de Empresas:

Para acceder al catalogo de visitas utilizar el siguiente enlace:



Formación Profesional Dual

Es una modalidad de Formación que se realiza en régimen de alternancia entre el centro educativo y la empresa. La formación profesional dual permite al estudiante recibir una formación en el centro educativo y al mismo tiempo poner en práctica lo aprendido en un centro de trabajo.

Esto se logra a través de un plan de formación específico, la aplicación de conocimientos en entornos reales y el desarrollo de habilidades para resolver los retos de la industria. 

Objetivos principales:


– Integrar lo académico con lo laboral, combinando la experiencia del aula con la práctica en una empresa para desarrollar competencias profesionales de manera simultánea.
– Formar profesionistas completos, fomentando la adquisición habilidades y conocimientos específicos requeridos por el sector productivo para que los egresados puedan enfrentar los retos de la industria desde el inicio de su carrera profesional.
– Fortalecer el perfil profesional, mejorado la empleabilidad del estudiante y fortalecer su perfil laboral al proporcionarles experiencia práctica y la aplicación de conocimientos teóricos en un entorno real.
– Vincular al estudiante de manera estratégica con el sector productivo a través de lograr que los estudiantes se integren de manera estratégica al sector productivo, asegurando que la formación responda a las necesidades y oportunidades de las empresas.
– Contribuir a la cualificación de los egresados y al incremento de la tasa de empleo,
buscando un impacto social positivo a través de la colaboración entre la institución
educativa, la empresa y el estudiante. 

Requisitos para entrar al programa de formación dual:


– Todas las carreras pueden entrar al programa
-Ser alumno de 6° semestre o superior
-Ser alumno regular
-Tener un promedio igual o mayor a 85

Registro:
Para acceder al registro hay que acceder en los siguientes enlaces: